Выпускная речь Роджера Федерера в Дартмутском колледже
В июне, в дождливое холодное утро в Нью-Гэмпшире, Роджер Федерер выступил с выпускной речью в Дартмутском колледже, рассказывая историю о неудаче. За два десятилетия он стал одним из величайших теннисистов всех времен, сыграв 1 526 одиночных матчей и выиграв почти 80% из них. Он поднял 20 трофеев турниров Большого шлема, в том числе рекордные восемь раз выигрывал Уимблдон.
«Теперь у меня есть вопрос для вас,» — сказал Федерер, глядя на море зонтиков на выпускной церемонии. «Какой процент очков, думаете, я выиграл в этих матчах?» Он сделал паузу. «Всего 54 процента,» — признался он.
Эта статистика показалась многим неверной. Федерер, будучи одной из самых доминирующих фигур в спорте на протяжении этого века, вызывал недоумение тем, что проигрывал почти половину своих очков.
«Когда ты теряешь каждое второе очко, в среднем, ты учишься не зацикливаться на каждом ударе,» — объяснил он публике. «Ты учишь себя думать: ‘Хорошо, я сделал двойную ошибку. Это всего лишь очко.'»
На следующий день речь Федерера разошлась по всем медиа, вызвав огромный отклик и резонируя с людьми из различных слоев общества.
Теннис и выпускные речи
Ранее выпускные речи были привилегией лишь отличников и выпускников с почетными дипломами, но в последние два десятилетия популярность таких выступлений приобрели и звезды-атлеты. Например, в этом году в Университете Мичигана выступал бывший шортстоп Нью-Йорк Янки Дерек Джетер, а олимпийская гимнастка Симон Байлс произнесла речь в Вашингтонском университете в Сент-Луисе.
Как заметил американский юморист Арт Баквалд, если вы хоть что-то помните о выпускных речах, то скорее всего это не содержание, а личности выступающих.
Федерер сумел сделать свою речь неординарной — исковой, вдохновляющей и незабываемой. Это своего рода спортивный эквивалент знаменитой выпускной речи Стива Джобса в Стэнфорде в 2005 году.
Три урока Федерера
Когда я упомянул речь Федерера коллеге, он признался, что ссылался на неё уже 20 раз. В своей речи Федерер говорил о трёх уроках, основанных на его карьере и недавнем «выпуске» из тенниса.
Первый урок: Настойчивость
«Это не дар, это настойчивость.»
Федерер подчеркнул, что за внешней легкостью его игры стоит упорный труд и практика. Он и его команда работали над речью шесть месяцев, оттачивая каждое слово.
Структура речи была ясной и умной, а повествование — увлекательным. Один из моих знакомых заметил, что, хотя Федерер за годы общения с прессой стал мастером ораторского искусства, эта речь была особенной: он открывался, делясь частью себя с аудиторией.
Уроки о поражении и наслаждении процессом
Федерер также поделился своим опытом о поражении в финале Уимблдона 2008 года от Рафаэля Надаля, подчеркивая, что даже работая над собой и мечтая, совершенства достигнуть невозможно.
«Отрицательная энергия — это потерянная энергия,» — говорил он, призывая не погружаться в негатив, а сосредоточиться на будущем.
В заключительной части своей речи Федерер обратил внимание на то, как важно наслаждаться процессом. Он вспоминал, как в 14 лет покинул свой родной город Базель, и как путешествия по миру и теннис научили его ценить жизнь.
«Но теннис никогда не может стать всем миром,» — заметил он в конце.
Завершив свою речь, он перешёл к практическим урокам тенниса и, улыбнувшись, поделился советами о правильной технике на корте. Это подчеркивало, что важно не только получать знания, но и уметь делиться ими.
Речь Федерера приняла облик как вдохновляющего напутствия, так и чувственной связи с молодежью, которая стоит на пороге нового этапа жизни.
The Athletic
